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学习计划怎么写,如何给孩子“量身订做”学习计划?


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我认为、每个学生能把教课书上的知识学完!能理解透!比什么都好!也没什么压力,如果教课书上的知识没学完、没理解透!然后再去报补习班,在这种情况下,再去学习第二份的补习班教材,我估计学生压力更大,更累了!教课书的知识没学完……后面又要去学新的教材!学生的精力是不够的!到最后学习一般化就不错了……记得有一年高考时间,我亲戚有个孩子平时学习成绩中等!后来又报了两个补习班,这个孩子每天的睡眠六个小时都达不到,整天除了学习、还是学习!那时城市的家长都会带自己的孩子报两至三个补习班,那时还算正常的了,但是到了高考以后分数出来了,都不理想!那一届的学生、专科的分数线够了,本科的分数线只有三份之一的学生被录取!真是很可惜!再看看那一届县城高考的结果,县中学生三分之二的学生都被本科录取了!是什么原因???是城市的学生条件好!能有条件上补习班!县中的学生,经济条件差一点!县中学生不上补习班!!!县中学生不上补习班,那就要把教课书上的知识、学好吃透!!!所以我认为教课书上的知识学好了!理解透了!比上什么补习班都好。

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