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高考历史必背知识点,备战高考,如何高效复习历史知识?


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谢谢邀请!有人认为历史就是死记硬背,只要把历史的知识记下来了,历史就可以拿高分。其实,有些学生把书上的知识背的很熟,考试也拿不到高分。这是为什么呢?

首先,背诵是最基本的要求,只有知识点熟悉了,答题时才会有素材,背诵是无捷径的,需要你繁复多次,加深记忆,努力和付出是基础,这无可替代。历史事件表的记忆一直是一个学习过程中的难点,时间是线性的,我们不能总把一个个时间点分散记忆,就像散落各地珍珠,你一个个捡起来很费劲,串成一个项链,就会很容易全部归纳。

其次,背诵过程中,要自己及时总结,列表写出一个历史事件的背景、起因、经过、结果、影响。理解各时间点相连的事件之间有什么联系,发生下一事件的原因是什么。

在背诵好知识点之后, 如果答题还不会运用,这是我们应该分析原因了,在此总结三点供大家参考:

1、先总结自己的做错的题,看看这些错误是否是同一个知识点,自己的知识体系哪里最薄弱,找出薄弱环节之后,重点攻破。

2、如果是材料题薄弱,那就要从以下几点入手。我们知道,对于一个历史问题,关键的是“时空史论”,即时间、空间、史实、论点。这四个方面对自己背诵的内容进行总结,看看自己是否能说出这几点,能说出来,以后的大题一定有提升。

3、如果是选择题薄弱,那么我认为主要逻辑方面进行提升,这也是高考历史取得高分的一个瓶颈,解决这个问题,就要求我们一定仔细读题,一些题会用因果倒置的方法设难,就是把结果说成原因,原因说成结果。

以上是我的一点看法,不对之处,还望指正。

谢谢邀请。

怎样有效复习历史,首先要明确现在高考历史考什么。

当前高考历史学科侧重于考察历史核心素养。

历史核心素养包括核心理论(唯物史观)、核心思想(时空观念)、核心方法(史料实证)、核心能力(历史解释)、核心价值观(家国情怀)。

唯物史观是学习和探究历史的核心理论和指导思想;时空观念是了解和理解历史的基础,是认识历史所必备的重要观念;史料实证是学习历史和认识历史所特有的思维品质,是理解和解释历史的关键能力与方法;历史解释是在形成历史解释和认识的基础上叙述历史的能力,是检验历史观和历史知识、能力、方法等发展水平的主要指标;家国情怀是学习历史和认识历史在思想、观念、情感、态度等方面的重要提现,是实现历史教育功能的重要标志。

所以备战高考,也要从这几个方面去提升加强。

1、夯实基础。掌握扎实的基础知识是提升历史素养的基本前提。现在有一种说法是历史学的不考,考的不学。其实不然。所有考察的知识其实都蕴涵着你所学的基础。如果没有相当的基础知识作为储备,要实现高分是很难的。只有掌握基础知识,才能形成相应的知识体系,有次才能以不变应万变,获得好成绩。可以通读教材,查缺补漏。

2、提升能力。其实最好的方法是多多阅读史料。但备战高考时期时间宝贵,所以这时建议通过做题来提升能力,建议多选择近几年的高考真题和各地较好的模拟题。这里也涉及到对练习册的选择。建议可以到当地较大的新华书店去看看。选择内容全面、试题新颖的练习册。通过做题,一方面可以开阔眼界,增长见识,二则在答题得过程中强化知识的掌握和运用,提升解题能力;三则可以积累经验,掌握答题技巧。四则可以查缺补漏,弥补不足。

3,掌握考试技巧。

首先要保持平稳的心态。考好了不骄傲,考不好不气馁。把平时的每一次考试都当做是一次对高考的演练,战略上藐视,战术上重视。磨练出好的心态,真正高考时才会临危不乱,镇定自若。

其次,掌握规律性的解题思路。如王朝统一的原因,影响,农民起义的原因,影响等改革的原因,影响等。即使在考试中遇到没有见过的材料,也能找到答题思路,有效提高成绩。

再次,学会审题。一道题的作答过程,包括审题干、审问题、还要审答案。抓住关键词和导向语,明确答题指向性,挖掘隐含信息,仔细作答。

最后,高考是考生智力、毅力和体力等综合素质的较量,愿所有考生以扎实的知识水平,良好的心里状态去迎接高考,祝金榜题名。

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