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为什么家长反对转学,为什么有些家长反对课外辅导?


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国家可以保证有学上,但不能保证人人都是精英啊。

我能理解题主说的“课外辅导”指的是外面的各种机构吗?

我曾经分析过是谁反对学校补课,但是还真的没分析过是谁反对校外补课的。这是因为我觉得这事儿根本不重要,除了补课机构会看中这个问题,谁会在乎呢?所以我认为题主应该是站在补课机构的立场来问的这个问题吧?

那我就来尝试分析一下:

多数家长对学校老师的信任会远超于对外面机构的。这里面的原因并不复杂,一方面是更熟悉更了解,另一方面是更专业。

而外面的机构就不同了,如果说有些大型机构还算人员稳定,教学管理方面也算正规,但是多数机构并没有这个实力。人员不稳定的必然结果就是责任心的缺失,而责任心的缺失必然也会导致教学质量的下降。

机构的终极目的就是为了赚钱!这跟学校补课就是为了提分有本质的区别!

这个问题过去解决不了,现在解决不了,未来我估计短时间内也解决不了!

就比如这个暑假我接到过本地好几家机构的电话推销,我就这么说吧,好的机构人家是一开再开,学员多到不得不一直增开,而有的机构从开始放假就设置的班到现在假期过半也没给报满,价格的确便宜,可是口碑现在才是家长们更为关注的问题,而“口碑”这东西可真的不是一朝一夕就能建立的,也不是靠几个广告就能做得到的!

我们不得不承认一个现实,那就是总有一些孩子无论是因为自己的觉悟还是父母的教育又或者是遇到怎样的师长教育等等,反正人家就是从学习能力到学习态度都非常的好,根本不需要上补习班。这种孩子是存在的!而且往往他们的能力往往会高出其他人很多!

这种孩子的家长你觉得他会给孩子报班吗?除非是天才超前班,否则你觉得社会机构上的那些班有多少会符合人家的需求?

与上面相对的另外一个极端,那就是你给孩子花多少钱孩子都是“烂泥扶不上墙”的情况。这种孩子你给他报班那真的是除了能图个你的心安,还能得到什么?每年关于花巨资上辅导班,成绩不但没提高反而下降的报道也不少吧?现实就是如此!

孩子自己不想学,不是你花几个钱就能给他扭转过来的!

这点大家都懂我就不啰嗦了。

我觉得理性的家长都应该反对课外辅导。

人人与不论背景如何,只在一件事情上是完全平等的,那就是时间。如何高效利用时间,将是一个人一生最重要的课题,课外辅导恰恰在这一点上,在孩子的人生之初就建立非常不好的导向。

一、首先是标准问题。

到底怎么样才算学得好?如果校内达不到标准,要用业余时间来补,有了这样的想法,孩子会珍惜在课堂上的机会吗?

二、加班的惯性。

相信每一个人都不喜欢加班,但为什么一定要让孩子从小就学会加班呢?校内学习没有一个高效率的诉求,校外辅导重复学习,自小就习惯于低效率生活。

三、各种学习、爱好都是对时间的争夺。

所有的时间都被学习、学习、学习占据了,孩子有自己的爱好吗?哪里有时间去弥补自己的爱好的短板。或许家长会认为除了学习,所有的爱好都是没有用的。这样想的家长就把自己的认知降低到一个维度上,盲目的家长会培养出有眼界、有格局的孩子吗?

四、逆反

为什么那么多孩子会把当网红,玩游戏当成自己的目标呢?这是压制的太多造成的反弹,越是不让孩子接触这些东西,越是觉得有吸引力,而那些需要学习、探索的领域,算了吧,一想到还要学习,就已经足够腻歪的了,怎么可能当成一个努力方向呢?

家长要做的是让孩子意识到学习对于人生是多么重要,而不是让他们从小就学习过度,一有机会就想着逃离。

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